//


nowa

Aktualności

Całodobowa infolinia dla dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli

Od 1 października 2019 r. działa nowa całodobowa, bezpłatna, ogólnopolska infolinia dla dzieci, młodzieży i ich opiekunów. Projekt jest realizowany  na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej ze środków z Narodowego Programu Zdrowia a realizatorem części projektu jest Fundacja ITAKA.

Więcej informacji

Pod numerem telefonu 800 080 222 dzieci, młodzież, ale także rodzice, nauczyciele i pedagodzy będą mogli uzyskać profesjonalną pomoc doświadczonych psychologów, pedagogów i prawników.

Pod bezpłatny numer telefonu będzie mogła zadzwonić każda młoda osoba mająca problemy w domu, w szkole czy też w relacjach rówieśniczych. Jeśli  cierpisz na depresję czy nerwicę, padłeś ofiarą agresji, czujesz się samotny,  nie masz z kim porozmawiać o swoich problemach- zadzwoń.. Dzięki nowej infolinii  skontaktujesz się ze specjalistami z Fundacji 24 godziny na dobę i otrzymasz fachowe wsparcie w najtrudniejszych sytuacjach.

Wszystkie działania są realizowane bezpłatnie i anonimowo. Specjaliści Fundacji ITAKA to doświadczeni psychologowie, pedagodzy i prawnicy, którzy udzielają porad zarówno przez telefon, czat jak i e-mail. Pełen wykaz dyżurów można znaleźć na oficjalnej stronie projektu:   www.liniadzieciom.pl

LO Wieruszów znów rywalizuje z uczniami języka niemieckiego w Polsce

Konsulat Generalny Niemiec we Wrocławiu ramach obchodów tegorocznego Europejskiego Dnia Języków Obcych ogłosił konkurs homonimów niemieckich, w ramach którego należało przedstawić go w dowolnej technice artystycznej i umieścić w odpowiednim kontekście w zdaniu.

Najlepsze prace zostaną zaprezentowane w profesjonalnym kalendarzu na rok 2021 a ich autorzy nagrodzeni specjalnymi wyróżnieniami. Trzymamy kciuki i życzymy szczęścia !

Czytaj dalej..

Homonimy to wyrazy o takiej samej formie językowej (brzmieniu lub formie graficznej), ale o odmiennym znaczeniu. Homonimy to pojedyncze słowa, ale także związki wyrazowe, które mimo identycznej postaci, nie mają wspólnego znaczenia ani pochodzenia. Również w języku niemieckim mamy do czynienia z takimi pojęciami, np. identycznie nazywają się:

kierownik i drabina= LEITER/

wstążka, obręcz, tom/opaska BAND,

albo bukiet i struś/Strauß,

czy zatoka i golf=GOLF

Najlepsi germaniści naszej szkoły sprostali temu zadaniu wyśmienicie, mimo nauki zdalnej i dodatkowych obciążeń związanych z Coronavirusem - postanowili wziąć udział w tej rywalizacji:

Olimpia Rosińska z kl. III.b

Marta Taras z kl. II.b

Natalia Winkowska z kl. II.b

Aneta Mielcarek z kl. II.b

Opieka merytoryczna : mgr Teodora Ziemba

Kilka słów o zdrowym odżywianiu

Jesienią, w czasie pandemii, zdrowe odżywianie to temat szalenie ważny. Wiedzą o tym doskonale nasze uczennice: Natalia Puchalska i Oliwia Kulak, które na jedną z godzin wychowawczych przygotowały ciekawą prezentację. Poniżej przedstawiamy kilka slajdów z tej prezentacji, a jej całość możecie zobaczyć na naszym oficjalnym profilu na facebooku: Zespół Szkół Ogólnokształcących.

Jesień w obiektywie naszej uczennicy

Epidemia koronawirusa zmieniła nasze życie na różnych płaszczyznach. Izolacja, obostrzenia i smutne informacje potęgują wrażenie, że nic już nie będzie jak dawniej. Okazuje się jednak, że są rzeczy, które pozostały poza zasięgiem pandemii. Poniżej prezentujemy piękną polską jesień, zauważoną i sfotografowaną przez uczennicę klasy 2bg, Weronikę Owczarek. Weronika interesuje się fotografią, a inspiracji często poszukuje w najbliższym otoczeniu.

Mamy nadzieję, że zdjęcia jesiennej przyrody zachęcą wszystkich do spacerów i spędzania czasu na świeżym powietrzu. Pełną galerię zdjęć znajdziecie na naszym oficjalnym profilu na facebooku: Zespół Szkół Ogólnokształcących.

Ogłoszenie Szkolnego Wolontariatu

W odpowiedzi na apel dotyczący wsparcia Rodzinnego Domu Dziecka w Oleśnicy Szkolny Wolontariat postanowił się włączyć w mikołajkową zbiórkę upominków dla 40 dzieci. Zbierać będziemy nowe zabawki, ubrania, kosmetyki oraz słodycze dla podopiecznych domu dziecka.

Lista potrzebujących dzieci z podziałem na wiek i płeć:

1 dziewczynka (2 latka),

3 dziewczynki , 1 chłopiec (3-4 lata)

4 dziewczynki, 3 chłopców (5-6 lat)

5 chłopców, 3 dziewczynki (7-9 lat )

3 dziewczynki ,4 chłopców ( 10-12 lat )

2 chłopców, 1 dziewczynka ( 13- 15 lat)

6 chłopców, 4 dziewczynki ( 16-18 lat ).

Aby zapewnić bezpieczeństwo wszystkim ofiarodawcom prosimy o przekazanie swoich podarunków do świetlicy szkolnej do dnia 27 listopada z zachowaniem obostrzeń związanych z pandemią koronawirusa.

- Szkolny Wolontariat

UWAGA RODZICE

Ze względu na obecną sytuację epidemiczną zebranie z rodzicami odbędzie się w środę 18.11.2020 r o godz.17.00 w formie online. Wychowawcy spotkają się z rodzicami  na platformie MS OFFICE TEAMS. Prosimy Państwa o logowanie się za pomocą kont swoich dzieci.

Książka na zamówienie

Potrzebujesz lektury? Chcesz wypożyczyć interesującą Cię książkę ? Nie ma problemu ! Biblioteka szkolna podczas okresu nauki zdalnej oferuje swoim czytelnikom usługę  „Książka na zamówienie”. 

Informacje o akcji

W ramach tej akcji wypożyczanie książek odbywa się następująco:

- zrób listę książek, które chcesz wypożyczyć

- wyślij zamówienie przez e-dziennik do nauczyciela bibliotekarza (p.M.Stachulec lub p.U.Szot)

- bibliotekarz przygotuje dla Ciebie zamówienie

- odbierz książki w  wyznaczone dni  w szkole.

Wydawanie zamówionych książek odbywać się będzie  w poniedziałki i czwartki przy wejściu do szkoły.

Pamiętaj ,że zgodnie z aktualnymi wytycznymi w godzinach 8:00-16:00 od poniedziałku do piątku dzieci i młodzież do 16. roku życia muszą przemieszczać się pod opieką rodzica lub opiekuna.

Piosenka dla Niepodległej

Coroczne obchody Święta Niepodległości w wieruszowskim LO to ważna szkolna tradycja, którą nawet teraz - w trudnym dla nas czasie, Licealiści postanowili kontynuować. Zapraszamy do obejrzenia wykonań muzycznych uczennic i uczniów klas pierwszych i drugich: Amelii Michalczyk, Marty Taras, Weroniki Smiatacz, Martyny Domal, Joanny Kobielskiej, Kacpra Kosa oraz Mikołaja Michalczyka, upamiętniających kolejną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

Pocztówka dla Niepodległej - projekt plastyczny

Z okazji Święta Niepodległości uczniowie klas pierwszych LO zrealizowali na plastyce projekt zatytułowany „Pocztówka dla Niepodległej”. Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej w formie tradycyjnej pocztówki z dołączonymi na odwrocie życzeniami, cytatami lub własnymi wierszami nawiązującymi do Święta 11 listopada. 

Czytaj dalej..

Celem projektu było rozwijanie zdolności plastycznych oraz kreatywności młodzieży, co zostało połączone z realizacją zadań z zakresu wychowania patriotycznego.

Naszym zamiarem było przygotowanie wystawy z okazji Dnia Niepodległości, ale ze względu na sytuację odkładamy te plany na później. Obecnie publikujemy zdjęcia wybranych pocztówek wykonanych przez uczniów klas pierwszych, aby w ten sposób uczcić zbliżające się Święto Narodowe.

Zachęcamy też do skorzystania ze strony internetowej www.niepodlegla.men.gov.pl , gdzie można poznawać historię poprzez gry edukacyjne.

                                                                                             Opracowała: M. Woźniak

Więcej prac znajdziecie na naszym oficjalnym szkolnym profilu na facebooku: ,,Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wieruszowie".

Komunikat Dyrektora

Informuję, że od o 9 do 29 listopada 2020 r. nauka w naszej szkole prowadzona będzie nadal w formie zdalnej.
Jednocześnie przypominam o konieczności zachowania szczególnych zasad higieny i przestrzegania przepisów wprowadzonych w celu ograniczenia rozprzestrzeniania się wirusów, w tym o  obowiązku noszenia maseczek oraz ograniczeniach w przemieszczaniu się: (w godzinach 8:00-16:00 od poniedziałku do piątku dzieci i młodzież do 16. roku życia muszą przemieszczać się pod opieką rodzica lub opiekuna).  
Życzę zdrowia i satysfakcji z pracy zdalnej !

- Włodzimierz Matyja

Koło Pisarskie Copernicus zaprasza do czytania… Artykuł z serii „Pióro i klawiatura. Szkolny reporter przedstawia”

Nie od dziś wiadomo, że Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika posiada w swoich murach wybitnie zdolnych uczniów, którymi może się szczycić. Jednym z nich jest Michał Pietrzak, uczeń klasy maturalnej. Wielokrotny stypendysta oraz zwycięzca konkursów tematycznych zgodził się udzielić wywiadu Szkolnemu Kołu Pisarskiemu ,,Copernicus ". 

Wywiad z Michałem Pietrzakiem

Copernicus: W ilu konkursach brałeś już udział? Co dzięki nim udało Ci się zdobyć?

Michał:  Szczerze mówiąc,  trudno doliczyć się dokładnej ilości, bowiem w ciągu ostatnich dwóch lat w Liceum brałem udział w kilkunastu konkursach o różnej tematyce, a ich liczba prawdopodobnie oscyluje w granicach 10-15. Dzięki tak dużej liczbie mogłem przede wszystkim rozwijać swoje pasje i umiejętności na różnych szczeblach wiedzy, zdobywając przy tym niezbędne doświadczenie wykorzystywane później w szkole, a także poza nią. Poza aspektem praktycznym, każdy udział w konkursie niesie ze sobą ogromne emocje, w znaczeniu oczywiście pozytywnym, motywując do dalszego działania i przynosząc niezliczoną ilość satysfakcji.

Copernicus: Co uznajesz za swój największy sukces?

Michał: Myślę, że moim największym sukcesem na chwilę obecną jest uzyskanie 1. miejsca w etapie wojewódzkim Olimpiady Solidarności, aczkolwiek konkurs nadal trwa, a na jego ostateczne rozstrzygnięcia przyjdzie poczekać prawdopodobnie do grudnia.

Copernicus:  Gratulujemy sukcesu osiągniętego w rywalizacji olimpijskiej i życzymy następnych sukcesów. A kolejne pytanie dotyczyć będzie tego, która z nauk Cię najbardziej fascynuje, ponieważ wiemy, że łączysz sukcesy humanistyczne z nauką przedmiotów ścisłych?

Michał:  Już od wielu lat moją największą pasją i dziedziną zainteresowania, biorąc pod uwagę przedmioty nauczane w szkole, jest niewątpliwie historia. Mimo iż odbiega to od mojego profilu rozszerzeń przedmiotowych, to  nadal pozostaję wierny odkrywaniu niezbadanej do końca przeszłości i losów naszych przodków. Szczególną fascynacją darzę w tym przypadku okres renesansu, a w podobnym stopniu również średniowiecze i historię stricte najnowszą. Z uwagi na dogłębne rozwijanie swojej wiedzy jednocześnie w kierunku biologii i chemii, dzielę czas poświęcony na naukę, jak i chwilę oddechu  pomiędzy tymi wszystkimi przedmiotami, nie zaniedbując przy tym pozostałych szkolnych obowiązków.

Copernicus:  Posiadasz jakiś specjalny sposób przyswajania wiedzy?

Michał:  Ucząc się czegokolwiek, zawsze staram się opanować w jak najlepszym stopniu materiał, starając się „przetrawić”  go na swój sposób myślenia. Przy nauce trudniejszych zagadnień,  wymagających przyswojenia dłuższych sformułowań,  próbuję, patrząc się na dany tekst, powtórzyć go odpowiednią ilość razy, aż w końcu samoistnie go zapamiętuję i potem wielokrotnie powtarzam już z pamięci. Niezbędne są przy tym oczywiście konsekwencja i wytrwałość w nauce danych rzeczy, skutkujące czasem, niestety, długim siedzeniem po nocach.

Copernicus: Jakie masz plany na przyszłość?

Michał: Jak dotychczas nie ukierunkowałem się do końca odnośnie mojej przyszłości i związanego z tym zawodu. Mam w głowie kilka propozycji, aczkolwiek nie są one jeszcze w żaden sposób wiążące. Prawdopodobnie będzie to związane z dziedzinami przyrodniczymi, jednak jaka będzie moja ostateczna decyzja, tego sam do końca nie wiem. Myśl, z jaką planowałem iść do Liceum przed wyborem obecnego profilu,  zmieniła się w ciągu ostatnich kilku lat diametralnie.

Copernicus: Każdy z nas wie, ile czasu pochłania nauka w liceum, a także realizacja dodatkowych zainteresowań. Opowiedz nam,  w jaki sposób udało Ci się tak wiele osiągnąć?

Michał:  Myślę, że kwestia moich osiągnięć wynika  przede wszystkim z ogromnej wytrwałości w dążeniu do celu i ambicji, która każdego dnia nie pozwala mi odpuszczać nawet najtrudniejszych przeszkód. Przez wiele lat mojego kształcenia trafiłem w większości na bardzo dobrych nauczycieli, dzięki którym zawdzięczam m.in. swoją aktualną wiedzę, jednak codzienny upór, pokonywanie swoich granic i ciągłe parcie do przodu są głównymi przyczynami dotarcia do miejsca, w jakim się teraz znajduję. Zdaję sobie sprawę, że kosztuje mnie to ogromną ilość wysiłku i często również rezygnację z różnych przyjemności, niemniej wiem, że warto, bowiem wszystko,  co osiągnąłem,  nie pójdzie z pewnością na darmo.

Copernicus:  Jakie posiadasz pasje /zainteresowania?

Michał:  Poza pasjami czysto naukowymi, interesuję się zwłaszcza sportem. Mam tu na myśli śledzenie i bycie na bieżąco z wieloma dyscyplinami, zwłaszcza indywidualnymi, wśród których mogę wymienić głównie lekkoatletykę i sporty zimowe. Każdą wolną chwilę, którą nie poświęcam na naukę, potrafię spędzić na oglądaniu z ogromnym zaciekawieniem czasem wielogodzinnych transmisji sportowych na żywo. Z powodzeniem typuję również zawody lekkoatletyczne. Z pasji powiązanych historycznie posiadam dość sporą kolekcję monet, sięgającą ponad 450 sztuk, a także od niedawna dużo przyjemności sprawia mi genealogia związana z odkrywaniem historii mojej rodziny na przestrzeni sięgającej już około 200 lat. Poza tym uwielbiam też fotografować, podróżować oraz zwiedzać wszelkie historyczne miejsca. 

Copernicus:  A teraz pytanie o to, co sprawia Ci największą trudność w nauce?

Michał:  W czasie nauki najwięcej trudności sprawia mi przyswojenie  materiału, którego nie potrafię do końca zrozumieć lub który przerasta moje umiejętności. Na szczęście nie zdarza się to za często i przy pomocy wielu źródeł zawsze staram się być przygotowany na każdą  lekcję. Każdego dnia mierzę się natomiast z szybko upływającym czasem, którego – niestety –  zawsze jest za mało.

Copernicus:  Z jakich źródeł wiedzy korzystasz?

Michał:  Zawsze staram się korzystać z wielu źródeł wiedzy, włączając to wszelkie pomoce naukowe w postaci książek, zeszytów, a także wielu pomocnych stron internetowych lub słowników. W wyjątkowych przypadkach sięgam też czasem do bardziej specjalistycznych książek.

Copernicus:  Na koniec chcielibyśmy zapytać, co zdobyłeś dzięki swojej wiedzy?

Michał:  Dzięki swojej wiedzy rozwinąłem przede wszystkim moją umiejętność sprawnego i logicznego myślenia, niezbędnego do rozwiązywania wszystkich szkolnych zadań. Z każdego przerobionego materiału staram się wyciągnąć odpowiednie wnioski rzutujące później na stan posiadanej wiedzy, której im więcej, tym oczywiście lepiej. Niewątpliwie, rozwijając swoje ulubione przedmioty i pasje,  czerpię z tego ogromną satysfakcję, niezbędną w każdym późniejszym zawodzie. Za każdy udany konkurs zdobywam oczywiście nagrody niezwykle motywujące do dalszej pracy, a w ciągu dwóch lat nauki w Liceum udało mi się już po raz drugi zostać stypendystą Prezesa Rady Ministrów, z czego jestem niezwykle zadowolony.

Copernicus:  Dziękujemy za udzielenie tak wyczerpujących odpowiedzi na nasze pytania. Na pewno wielu z nas skorzysta z Twoich podpowiedzi, jak zdobywać wiedzę, aby osiągnąć sukces. Gratulujemy wszystkich osiągnięć i trzymamy kciuki za kolejne zmagania olimpijskie.

Zarówno nauczyciele,  jak i my, uczniowie, jesteśmy dumni z posiadania takiego człowieka w licealnych szeregach, który swoją osobą reprezentuje postawę godną naśladowania dla przyszłych pokoleń naszej szkoły.

                                                              red. Natalia Winkowska Szkolne Koło Copernicus

 

Zasady podczas zajęć online

Poniżej przypominamy o zasadach zachowania podczas zajęć online na platformie Microsoft Teams.

Zachowamy ich w naszej pamięci..

W minionych latach tuż przed świętem Wszystkich Świętych Samorząd Uczniowski, młodzież LO wraz z Dyrekcją i Wychowawcami udawała się na cmentarz, aby uporządkować groby i zapalić znicze dla naszych zmarłych Nauczycieli, Pracowników szkoły i Absolwentów. Oddanie szacunku naszym Zmarłym to piękna tradycja, którą przejmują kolejne roczniki uczniów „Kopernika”.W tym roku ze względu na sytuację nie możemy udać się na cmentarze, ale nie zapominamy o ludziach wpisanych w historię naszej szkoły. Wspominamy Ich i z tym większym smutkiem myślami zdążamy do miejsc, gdzie rok temu zapalaliśmy znicze. Niech pamięć o naszych Nauczycielach, Pracownikach szkoły i Absolwentach przetrwa w naszej szkolnej tradycji.

Sukces naszych uczniów

Gratulujemy naszym uczniom: Julii Kubiś, Julii Dębiak oraz Jakubowi Andrzejewskiemu, którzy zakończyli sukcesem udział w projekcie ,,Krajoznawczo odkrywamy region" - realizowanym pod kierunkiem Powiatowej Biblioteki Publicznej w Wieruszowie. Środki na realizację tego projektu pozyskano z ,,Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolność" oraz ,,Polskiej Fundacji Dzieci i Młodzieży" i udało się m.in. w jego ramach wydać przewodnik po gminie Galewice. Serdecznie gratulujemy - zarówno naszym uczniom, jak i pozostałym uczestnikom a także Dyrektor Powiatowej Biblioteki Publicznej w Wieruszowie p. Katarzynie Idzikowskiej.

Muzyczne oblicze ,,Kopernika"

Koło pisarskie ,,Copernicus" zachęca do przeczytania ciekawego artykułu o naszym szkolnym zespole ,,Porażka".

Muzyczne oblicze ,,Kopernika" - artykuł autorstwa Marty Taras

,,Zarówno poprzedni, jak i obecnie trwający rok szkolny, zdecydowanie wyróżniają się na tle poprzednich lat nauki. Jednak nasze liceum zmieniło się nie tylko w związku z wprowadzeniem nowych zasad w trosce o bezpieczeństwo szkolnej społeczności. Pojawienie się wielu muzycznych talentów, nowe pomysły na działanie oraz chęć aktywnego uczestniczenia w życiu szkoły, zaowocowały utworzeniem szkolnego chóru oraz zespołu muzycznego „Porażka”, które w znacznej mierze przyczyniły się do rozwoju artystycznej strony „Kopernika”.

Głównym inicjatorem zawiązania grupy, która zrzeszałaby umuzykalnionych uczniów chcących rozwijać oraz wykorzystywać swoje zdolności, równocześnie działając na rzecz naszego liceum, był Kacper Kos, uczeń klasy IIb, który jako pierwszy podjął się jej organizacji, obejmując przy tym stanowisko dyrygenta. Oczywiście wprowadzenie tego pomysłu w życie nie byłoby możliwe bez wsparcia nauczycieli, spośród których pani Marlena Kik, pani Maria Woźniak, pani Magdalena Cicha – Blewąska oraz pani Teodora Ziemba szczególnie zaangażowały się w tworzenie tych muzycznych struktur. Właściwie okoliczności ich powstania można również z lekkim przymrużeniem oka określić stwierdzeniem „Potrzeba matką wynalazków”, ponieważ chór, którego członkowie to obecnie przede wszystkim uczniowie klas drugich, utworzono na potrzebę urozmaicenia akademii z okazji zeszłorocznego Święta Niepodległości,natomiast „Porażkę” w składzie: Martyna Domal, Kacper Kos, Amelia Michalczyk, Weronika Smiatacz oraz Marta Taras powołano w związku z zaproszeniem szkoły do udziału w wojewódzkim konkursie muzycznym.

Już na samym początku istnienia obie formacje spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem. Wielu członków szkolnej społeczności podkreślało, że „czegoś takiego jeszcze u nas nie było”, a pierwszy oficjalny występ „Porażki” okazał się równocześnie jej pierwszym sukcesem, gdyż „wyśpiewała” sobie wyróżnienie na konkursie pt. „Piosenki Stanu Wojennego”.Od tej pory nasi muzycy swoim aktywnym udziałem uświetniają większość szkolnych uroczystości,natomiast zespół miał już okazję wystąpić podczas przedsięwzięć takich jak finał WOŚP czy wieruszowski Orszak Trzech Króli.

Choć pandemia uniemożliwiła realizację wielu muzycznych planów, a w okresie zdalnego nauczania działalność tych dwóch grup została mocno ograniczona, artyści nie zrezygnowali ze swojej działalności na rzecz szkoły. W obliczu braku możliwości organizacji tradycyjnej uroczystości podsumowującej naukę maturzystów, członkowie „Porażki” we współpracy z LOWierTV pożegnali absolwentów specjalnie nagraną piosenką, którą podsumowali lata spędzone przez nich w murach naszego liceum.

Nowy rok szkolny, a tym samym powrót do tradycyjnego nauczania pozwolił na przywrócenie długo wyczekiwanych przez naszych muzyków prób. Tym samym szeregi chóru zostały zasilone przez kolejnych utalentowanych wokalistów,którzy dołączyli do grona uczniów „Kopernika”. Po raz pierwszy mieli oni okazję zaprezentować się podczas podziękowania dla nauczycieli i pracowników szkoły z okazji Dnia Edukacji Narodowej, które przez wzgląd na obecną niepewną sytuację przybrało formę wyjątkowej muzycznej dedykacji.Pomimo wciąż zmieniającej się sytuacji, nasi artyści starają się nie zwalniać tempa. Chcąc dalej podwyższać poziom prezentowany przez szkolnych muzyków, rozszerzać swoją działalność, jak również promować edukację muzyczną na większą skalę, planują oni projekt na rzecz rozwoju chóru połączony z zakupem pianina elektronicznego.W związku z tym Kacper Kos i Marta Taras od października biorą udział w programie „Pole Działania” organizowanym przez Fundację Wspomagania Wsi, w ramach którego podczas spotkań online oraz zjazdów podsumowujących dowiedzą się, jak od podstaw przeprowadzić tego typu przedsięwzięcie, a także zyskają częściowe dofinansowanie na jego realizację.

W wyniku działalności i sukcesów szkolnego chóru oraz zespołu „Porażka”nasze liceum wypełniło się nie tylko piękną muzyką, ale również pozytywną energią,a także motywacją do podejmowania nowych inicjatyw i aktywności. Dzięki temu w pewnym stopniu odmieniło ono swoje oblicze i ciągle staje się miejscem coraz bardziej przyjaznym rozwojowi talentów oraz zainteresowań uczniów. Cieszymy się, że możemy poszczycić się tak utalentowaną młodzieżą,wciąż z niecierpliwością oczekujemy na kolejną dawkę muzycznych wrażeń, a na razie zachęcamy do odświeżenia sobie dotychczasowych występów naszych szkolnych artystów, które opublikowano w szkolnych mediach społecznościowych."

- Marta Taras ,,Copernicus"

Ważna informacja

Zgodnie z decyzją Ministerstwa oraz zarządzeniem Dyrektora Szkoły od poniedziałku 26 października do 8 listopada włącznie, uczniowie naszej szkoły będą się uczyć w trybie zdalnym. Lekcje będą się odbywać zgodnie z planem zajęć i na zasadach obowiązujących podczas wcześniejszego nauczania zdalnego jeszcze w trybie hybrydowym.

Od 19 października b.r. lekcje w naszym LO odbywają się w systemie hybrydowym (zdalnym - rotacyjnym). Wszelkie aktualne informacje z tym związane znajdują się w dzienniku elektronicznym, dlatego bardzo prosimy wszystkich rodziców o bieżące zapoznawanie się z nimi.

Link do strony logowania:https://portal.librus.pl/rodzina/synergia/loguj

Komunikat Rady Rodziców

Rada Rodziców przypomina, iż składkę za rok 2020/2021 można wpłacać również na rachunek bankowy: Rada Rodziców przy LO im. M. Kopernika numer rachunku: 47 9256 0004 2609 7329 2000 0010; w tytule przelewu prosimy wpisać imię i nazwisko ucznia oraz klasę Wysokość składki zgodnie z przyjętą uchwałą wynosi: za pierwsze dziecko – 50,00 zł za rok; za drugie dziecko – 25,00 zł za rok; trzecie i kolejne dziecko – bez opłat.

DZIĘKUJEMY ZA TERMINOWE WPŁATY !

Jednocześnie informujemy, iż w ubiegłym roku szkolnym zebrane środki zostały przeznaczone m.in. na nagrody dla uczniów, usługi introligatorskie, książki.

Muzyczna dedykacja dla nauczycieli i pracowników LO

            Obecny dość niepewny czas nie sprzyja świętowaniu, ale to na szczęście nie zniechęciło uczniów wieruszowskiego LO do uroczystego podkreślenia Dnia Edukacji Narodowej. Uczniowie ,,Kopernika", przy współpracy ze szkolną telewizją LOWierTV, nagrali materiał będący muzyczną dedykacją dla Dyrekcji, nauczycieli oraz pracowników administracji z okazji ich święta.

Czytaj dalej..

Kilka dni wcześniej pamiętali także o nauczycielach emerytowanych, dla których również wykonali, za pośrednictwem strony szkoły i szkolnej telewizji, piosenkę.

            O złożeniu życzeń nie tylko nauczycielom, ale również uczniom pamiętał tradycyjnie Dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących - Włodzimierz Matyja. Ich potwierdzeniem było przekazanie Nagród Dyrektora Szkoły a także gratulacje dla nauczyciela historii - pana Jarosława Soleckiego, który za swoje osiągnięcia został wyróżniony tegoroczną Nagrodą Starosty Wieruszowskiego. Życzenia i gratulacje w imieniu Starosty Wieruszowskiego złożył Wicestarosta - Stefan Pietras.

            Zarówno uczniowie ślący muzyczną dedykację, jak i nauczyciele oraz pracownicy szkoły mają szczerą nadzieję, że za rok będziemy mogli świętować Dzień Edukacji Narodowej w sposób tradycyjny - w szerszym gronie.

Nowy Samorząd Uczniowski rozpoczął pracę

Ustępujący Samorząd Uczniowski w składzie: Julia Kubiś (Przewodnicząca Szkoły), Kacper Kos, Maciej Puchalski i Igor Czekalski oficjalnie przekazał władzę i, wraz z Opiekunem - p. Marleną Kik, życzył owocnej pracy Amelii Michalczyk (obecnej Przewodniczącej Szkoły), Kacprowi Kosowi (Zastępcy Przewodniczącej), Zofii Mak (Skarbnikowi) oraz Filipowi Hadryś (Sekretarzowi). Opiekunem Samorządu pozostaje wciąż p. Marlena Kik.

Rozstrzygnięcie konkursu ,,Zdjęcie z książką"

Październik jest miesiącem bibliotek, więc była to z pewnością idealna okazja, by wręczyć nagrody laureatkom konkursu fotograficznego: ,,Zdjęcie z książką".

Komisja konkursowa w składzie: p. Andżelika Kula, p. Jolanta Moska, p. Magdalena Stachulec, p. Anita Giż i p. Jarosław Solecki zdecydowała o nagrodzeniu następujących osób:

I miejsce - Julia Kubiś z kl. 3A

II miejsce - Natalia Puchalska z kl. 2Ap

III miejsce - Wiktoria Mikołajczyk z kl. 2Ap

Gratulujemy!

Prezent dla naszych emerytowanych nauczycieli

Naszych kochanych emerytowanych nauczycieli zachęcamy do obejrzenia poniższego filmu, przygotowanego specjalnie dla nich przez młodzież wieruszowskiego LO, z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Gratulacje dla utalentowanej Patrycji !

Ogromne gratulacje dla naszej uczennicy - Patrycji Zawierty, która zajęła 15.miejsce na Mistrzostwach Świata w Austrii. Patrycja będąc 15-tą na mecie ,,UCI World Championships 2020 in Saalfelden Leogang" była jednocześnie pierwszą Polką w tych prestiżowych zawodach.

Stop hakerom

Z przykrością informujemy, że odnotowaliśmy próbę włamania się na stronę szkoły. Działanie to jest działaniem nielegalnym i będziemy zmuszeni podjąć odpowiednie kroki w celu wyjaśnienia sprawy.

Konsekwencje karne

W kodeksie karnym zdefiniowano szereg artykułów charakteryzujących przestępstwa z użyciem komputera:

Art. 267

§ 1. Kto bez uprawnienia uzyskuje dostęp do informacji dla niego nieprzeznaczonej, otwierając zamknięte pismo, podłączając się do sieci telekomunikacyjnej lub przełamując albo omijając elektroniczne, magnetyczne, informatyczne lub inne szczególne jej zabezpieczenie, podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do lat 2.

§ 2. Tej samej karze podlega, kto bez uprawnienia uzyskuje dostęp do całości lub części systemu informatycznego.

§ 3. Tej samej karze podlega, kto w celu uzyskania informacji, do której nie jest uprawniony, zakłada lub posługuje się urządzeniem podsłuchowym, wizualnym albo innym urządzeniem lub oprogramowaniem.

§ 4. Tej samej karze podlega, kto informację uzyskaną w sposób określony w § 1-3 ujawnia innej osobie.

§ 5. Ściganie przestępstwa określonego w § 1-4 następuje na wniosek pokrzywdzonego.

Art. 268

§ 1. Kto, nie będąc do tego uprawnionym, niszczy, uszkadza, usuwa lub zmienia zapis istotnej informacji albo w inny sposób udaremnia lub znacznie utrudnia osobie uprawnionej zapoznanie się z nią, podlega grzywnie, karze ograniczenia wolności albo pozbawienia wolności do lat 2.

§ 2. Jeżeli czyn określony w § 1 dotyczy zapisu na informatycznym nośniku danych, sprawca podlega karze pozbawienia wolności do lat 3.

§ 3. Kto, dopuszczając się czynu określonego w § 1 lub 2, wyrządza znaczną szkodę majątkową, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.

Art. 268a

§ 1. Kto, nie będąc do tego uprawnionym, niszczy, uszkadza, usuwa, zmienia lub utrudnia dostęp do danych informatycznych albo w istotnym stopniu zakłóca lub uniemożliwia automatyczne przetwarzanie, gromadzenie lub przekazywanie takich danych, podlega karze pozbawienia wolności do lat 3.

§ 2. Kto, dopuszczając się czynu określonego w § 1, wyrządza znaczną szkodę majątkową, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.

Art. 269

§ 1. Kto niszczy, uszkadza, usuwa lub zmienia dane informatyczne o szczególnym znaczeniu dla obronności kraju, bezpieczeństwa w komunikacji, funkcjonowania administracji rządowej, innego organu państwowego lub instytucji państwowej albo samorządu terytorialnego albo zakłóca lub uniemożliwia automatyczne przetwarzanie, gromadzenie lub przekazywanie takich danych,podlega karze pozbawienia wolności od 6 miesięcy do lat 8.

§ 2. Tej samej karze podlega, kto dopuszcza się czynu określonego w § 1, niszcząc albo wymieniając informatyczny nośnik danych lub niszcząc albo uszkadzając urządzenie służące do automatycznego przetwarzania, gromadzenia lub przekazywania danych informatycznych.

Art.269a

Kto, nie będąc do tego uprawnionym, przez transmisję, zniszczenie, usunięcie, uszkodzenie, utrudnienie dostępu lub zmianę danych informatycznych, w istotnym stopniu zakłóca pracę systemu informatycznego, systemu teleinformatycznego lub sieci teleinformatycznej,
podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.


Art. 269b

§1. Kto wytwarza, pozyskuje, zbywa lub udostępnia innym osobom urządzenia lub programy komputerowe przystosowane do popełnienia przestępstwa określonego w art. 165 § 1 pkt 4, art. 267 § 3, art. 268a § 1 albo § 2 w związku z § 1, art. 269 § 1 lub 2 albo art. 269a, a także hasła komputerowe, kody dostępu lub inne dane umożliwiające nieuprawniony dostęp do informacji przechowywanych w systemie informatycznym, systemie teleinformatycznym lub sieci teleinformatycznej, podlega karze pozbawienia wolności od 3 miesięcy do lat 5.

Uczestniczyliśmy w ,,Salonie Maturzystów"

29 września uczniowie klas trzecich wieruszowskiego Liceum wzięli udział w corocznym „Salonie Maturzystów”, który z powodu aktualnej sytuacji epidemiologicznej spowodowanej pandemią Covid-19 wyjątkowo odbył się w formie wideorelacji online z przedstawicielami Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych. 

Czytaj dalej..

Zamiast klasycznego wyjazdu na uczelnię, młodzież uczestniczyła w cennych wykładach ekspertów z poziomu szkolnej ławki, jednak nie stanowiło to żadnego problemu, aby skutecznie skontaktować się poprzez udostępnioną przez organizatorów wydarzenia platformę internetową. Mimo „wirtualnej odległości” dzielącej uczniów z koordynatorami salonu nie przeszkodziło to, aby z dużym zainteresowaniem wysłuchać wielu, przydatnych wskazówek dotyczących przebiegu przyszłorocznego egzaminu maturalnego i dalszego kształcenia w szkole wyższej. Tegoroczny „Łódzki i Świętokrzyski Salon Maturzystów” był zatem nie tylko idealną okazją do wnikliwego zaznajomienia się z przykładowym arkuszem maturalnym, ale również pierwszym krokiem w dorosłość odnośnie wyboru przyszłych studiów, mając na uwadze obecne podczas programu salonu stanowiska czołowych polskich szkół wyższych. Sądząc po opiniach maturzystów można dojść do wniosku, że spotkanie zakończyło się dużym sukcesem i z pewnością niejednego z nich zachęciło już teraz do podjęcia sumiennej i wytrwałej pracy skutkującej wymarzonymi wynikami na majowych egzaminach.

Nasza uczennica w czołówce wojewódzkiej

28. września w Łodzi, odbył się finał konkursu ,,,Żołnierze Wyklęci - obudźcie Polskę!"', do którego już w marcu zakwalifikowała się nasza uczennica. Rozstrzygnięcie konkursu, z powodu pandemii, odbyło się dopiero teraz, ale warto było czekać ! Marta Taras z kl. 2Bg, rywalizując łącznie z prawie 60-cioma finalistami zajęła 8.miejsce. Tym bardziej doceniane, że w samym konkursie wzięło łącznie udział prawie 3 tysiące uczniów. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów - w kolejnych konkursach historycznych.

Koło Pisarskie „Copernicus” zachęca do czytania…

Artykuł z cyklu „Pióro i klawiatura – szkolny reporter przedstawia”:

          Zmiany w naszej szkole w dobie pandemii COVID-19

W trosce o bezpieczeństwo uczniów oraz wszystkich pracowników placówki od 1 września w roku szkolnym 2020/2021 zostały wprowadzone nowe zasady. Obostrzenia te opracowano w formie regulaminu pracy szkoły, by móc powrócić do nauczania w tradycyjny sposób tak, jak było dotychczas. Wszyscy przebywający na terenie szkoły są zobowiązani do przestrzegania wprowadzonych zmian  ze względu na zagrożenie, jakim jest koronawirus. Dzięki temu możemy uniknąć szerzenia się wirusa i uchronić zdrowie nasze  i naszych bliskich.

       Szkoła została wyposażona w kamerę termowizyjną, która umożliwia pomiar temperatury oraz sprawdzenie obecności maseczki lub innego tworzywa zakrywającego usta i nos. Urządzenie znajduje się przy wejściu do szkoły, więc nie sposób go ominąć. Szybki i łatwy pomiar temperatury nie spowalnia uczniów w drodze na lekcje, a zapewnia im komfort oraz bezpieczeństwo. Dodatkowo obok urządzenia stoi dozownik z płynem dezynfekującym dłonie. Na przerwach między lekcjami obowiązuje nakaz zachowania dystansu od innych. Aby było to możliwe,  również na lekcjach i w świetlicy uczniowie siedzą pojedynczo w rozsuniętych po sali ławkach. Ważnym elementem w dobie pandemii jest dostęp do świeżego powietrza, o co dbają pracownicy szkoły poprzez wietrzenie klas oraz korytarzy. Wskazane jest spędzanie czasu na dziedzińcu szkolnym podczas przerw, ponieważ na otwartej przestrzeni występuje zmniejszone ryzyko zarażenia COVID-19. Dla zachowania wszelkich  środków  ostrożności ,,długa przerwa’’ została skrócona do 15 minut, aby ograniczyć kontakt w skupiskach, a wszystkie akademie zaplanowane na ten rok objęto ograniczeniem czasowym lub – w przypadku dyskotek –  zlikwidowano je. Ponadto na tegorocznych zajęciach wychowania fizycznego obowiązuje zakaz gier zespołowych – w celu uatrakcyjnienia zajęć zakupiono nowe wyposażenie sportowe, np. rakiety do tenisa ziemnego. Poszczególnym klasom przydzielono sale, w których odbywa się większość ich zajęć. Ta zmiana została wprowadzona, by klasy nie mieszały się ze sobą, zmniejszając kontakt bezpośredni z drugim człowiekiem. Pomieszczenia są regularnie dezynfekowane, a informują o tym zawieszki na drzwiach zaprojektowane przez uczennicę LO.

       Na potrzeby artykułu zadano uczniom LO pytanie: „Co sądzisz o nowych zasadach bezpieczeństwa  wprowadzonych w szkole z powodu pandemii COVID-19?” Przytaczamy kilka wypowiedzi, aby zaprezentować stanowisko uczniów:

,,Wprowadzenie dwóch bloków zajęciowych sprawiło, że uczniowie poczuli się bardziej komfortowo, gdyż nie mają aż tak wielkiej pracy do wykonania, mogą się skupić na trzech bądź czterech przedmiotach w jednym dniu.”- mówi jedna z uczennic.

 Prawdą jest, że niektóre z tych obostrzeń zmieniły  sposób nauczania na lepsze. Jednak części z nas nie podobają się nowe zmiany:

,,Uważam, że zasady te ograniczają kreatywność uczniów, tym samym w przełożeniu długoterminowym mogą powodować pewne dysfunkcje społeczne. Ograniczenia na lekcjach wychowania fizycznego związane z brakiem gier zespołowych zaburzają tradycyjny model nauczania tego przedmiotu, nakazując wypracować nowy  źle wpływający na zdrowie uczniów. Brak aktywności ruchowej w procesie wzmożonego rozwoju dzieci i młodzieży skutkuje brakiem zdolności fizycznych w dorosłym życiu.”

,,Myślę, że niektóre z nich [obostrzeń] są męczące i niepotrzebne, ale po kilku tygodniach chodzenia do szkoły się do nich przyzwyczaiłam. Najmniej podoba mi się pomysł siedzenia oddzielnie w ławkach i mierzenie temperatury, które jest niedokładne.”

,,Dużym ułatwieniem jest fakt, że nie musimy nosić maseczek przez cały dzień w szkole. Natomiast uciążliwe jest oddzielne siedzenie w ławkach podczas lekcji.”

,,Pośród wprowadzonych obostrzeń trudno mi przyzwyczaić się przede wszystkim do pojedynczego siedzenia w ławkach, ponieważ dawało ono wiele korzyści, umożliwiało wzajemną pomoc i pozwalało rozwijać relacje koleżeńskie w klasie. To, co mi się podoba,  to głównie możliwość pozostania w tej samej sali  podczas większości lekcji.”

      Możemy zauważyć, iż zdania uczniów  na temat wprowadzonych zmian są zróżnicowane, jednak stosujemy się do nich i podchodzimy poważnie do zagrożenia, z jakim możemy się kiedyś spotkać.  Niedługo przyzwyczaimy się do obostrzeń, które powoli stają się naszą rutyną. Pamiętajmy, że zachowując odpowiednie środki ostrożności, chronimy nie tylko swoje zdrowie, ale też zdrowie naszych bliskich.

                                                                                              red. Natalia Winkowska

                                                                                              Szkolne Koło Copernicus

Kandydaci do Samorządu Uczniowskiego

Tegoroczne wybory do Samorządu Uczniowskiego odbędą się 6.października. Wystartuje łącznie czternastu kandydatów (na poniższym zdjęciu znajdują się ich nazwiska - w kolejności alfabetycznej). Wszystkich kandydatów zachęcamy do aktywnej kampanii wyborczej i życzymy powodzenia ! 

Michał Pietrzak wojewódzkim mistrzem !

Wróciliśmy z tarczą, pełni doświadczeń na kolejne lata i nadzieją, że będzie lepiej w przyszłym roku, że  nie zabraknie przysłowiowego szczęścia, które poza wiedzą przy tego typu konkursach również jest potrzebne. Będziemy dalej pracować, bo są uczniowie dla których po prostu warto...

Tak o olimpiadzie wypowiadaliśmy się na łamach ,,Łącznika” w tamtym roku. A dziś ? Mamy to!

Czytaj dalej..

Tak w skrócie można skomentować sukces ucznia Liceum Ogólnokształcącego im. M.Kopernika w Wieruszowie - Michała Pietrzaka , który zdeklasował pozostałych uczniów w wojewódzkim finale Olimpiady zajmując pierwsze miejsce.

Warunkiem uczestnictwa w etapie wojewódzkim było uzyskanie 50 % prawidłowo rozwiązanych odpowiedzi w niełatwym teście. W etapie szkolnym VII edycji Olimpiady Solidarności wzięli  udział uczniowie z blisko 600 szkół w całej Polsce. Michał wraz z dwójką uczniów, którzy zajęli odpowiednio drugie i trzecie miejsce będzie reprezentował województwo łódzkie w zawodach centralnych w Szczecinie. Powalczy wówczas o nagrodę pieniężną oraz o kilka prestiżowych indeksów m.in. takich uczelni jak: Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet A.Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Gdański czy Uniwersytet Wrocławski.

Opiekunem grupy z województwa  łódzkiego został Jarosław Solecki – nauczyciel historii w wieruszowskim liceum, który powiedział:

,,To oczywiście nie koniec naszych zmagań. Wygrana w województwie nobilituje do większej  pracy. I oczywiście daje radość ze zwycięstwa. Wieruszów jest małym domem z małymi oknami, przez które trudniej jest dostrzec wielki świat. Tym razem udało nam się prześlizgnąć przez szczelinę aby konkurować z uczniami prestiżowych liceów z Gdańska, Wrocławia, Krakowa czy Warszawy. Uroczy to widok, kiedy na liście zwycięzców można zobaczyć naszego ucznia z LO z Wieruszowa.. Historia dwóch dekad 1970-1990 nie jest łatwa w ocenie, ale nie nam ją oceniać. Dla nas to raczej podróż w głąb, bez niepotrzebnej krytyki . Cieszę się i jestem dumny, że w takim małym mieście są tacy zdolni uczniowie, którym jeszcze bardzo się chce."

Nietypowy kiermasz podręczników

Ze względu na bezpieczeństwo uczniów w tym roku szkolnym zamiast tradycyjnego kiermaszu podręczników proponujemy inną formę odsprzedaży i kupna używanych podręczników

Zasady sprzedaży podręczników

Już w ten poniedziałek, 7.09. 2020 roku, uczniowie klas trzecich i klas drugich po szkole podstawowej, którzy chcą sprzedać podręczniki z poprzedniego roku szkolnego, mogą zostawić je w bibliotece szkolnej, dołączając do książek kartki  ze swoim imieniem i nazwiskiem, klasą oraz ceną odsprzedawanego podręcznika. Natomiast uczniowie zainteresowani kupnem podręczników mogą skorzystać z pomocy nauczycieli bibliotekarzy i zaopatrzyć się w poszukiwane pozycje. W razie potrzeby dodatkowych informacji udzieli p. M. Stachulec. 

Pierwsza wywiadówka

Poniżej znajduje się harmonogram spotkań rodziców z wychowawcami (kliknij w zdjęcie).

Wyczekiwany powrót do LO

Po wielomiesięcznym czasie zdalnego nauczania i okresie wakacyjnym, zarówno nauczyciele, jak i uczniowie Liceum Ogólnokształcącego w Wieruszowie z radością rozpoczęli tradycyjny rok szkolny. 

Czytaj dalej..

Uroczysta, ale tym razem znacznie krótsza Inauguracja Roku Szkolnego 2020/2021 odbyła się na placu rekreacyjnym z zachowaniem wszelkich środków bezpieczeństwa. Dyrektor ZSO - Włodzimierz Matyja, tuż po powitaniu uczniów podkreślił, że możliwość ponownego spotkania przy Sztandarze Szkoły, który od ponad pięćdziesięciu lat towarzyszy społeczności szkolnej ,,Kopernika", to w obecnym trudnym czasie wyjątkowa i doceniania chwila.

            Gościem tegorocznego rozpoczęcia roku szkolnego był Wicestarosta Wieruszowski - Stefan Pietras. Życzył on uczniom oraz nauczycielom nie tylko powodzenia w kolejnych miesiącach nauki, ale przede wszystkim zdrowia i wytrwałości.

            Po uroczystości na placu rekreacyjnym uczniowie wszystkich klas udali się na spotkania z wychowawcami, podczas których jednym z najważniejszych punktów było zapoznanie się z procedurami bezpieczeństwa w związku z zapobieganiem, zwalczaniem i przeciwdziałaniem COVID - 19. Ważnym elementem ochrony przed pandemią jest urządzenie zamieszczone tuż przy wejściu do szkoły, które mierzy temperaturę i monitoruje noszenie maseczek.

 

Fot. Aneta Mielcarek

Oprac. Andżelika Kula

Udział LO w uroczystości upamiętniającej rocznicę wybuchu II wojny światowej

        W sobotę 29 sierpnia 2020  roku o godz. 10.00 przed obeliskiem na polach Krajańskich rozpoczęła się powiatowa uroczystość upamiętniająca 81 rocznicę wybuchu II wojny światowej, w której wzięła udział Dyrekcja naszej szkoły. Po krótkiej modlitwie oraz Apelu Poległych  zaproszeni goście oraz delegacje złożyły pod pomnikiem wiązanki. Program tegorocznej uroczystości został skrócony z uwagi na pandemię.

Inauguracja Roku Szkolnego

Inauguracja roku szkolnego 2020/2021 dla wszystkich uczniów odbędzie się 1.września (we wtorek) na placu rekreacyjnym (w razie pogody deszczowej uczniowie udają się do wyznaczonych sal na spotkania z wychowawcami a uczniowie klas pierwszych na salę gimnastyczną).

Przypominamy o konieczności zachowania zasad bezpieczeństwa mających na celu zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobę COVID-19 (dystans społeczny, maseczki).

Informujemy, że naukę od 2.września rozpoczynamy w sposób tradycyjny.

Przygotowania do bezpiecznego roku szkolnego

O to, czy tegoroczny rok szkolny w wieruszowskim LO będzie rzeczywiście bezpieczny - zapytali sami dziennikarze telewizji tvn24. Wyczerpujących informacji na ten temat udzieliła Wicedyrektor LO - pani Magdalena Stachulec, która zapewniła, że nasze Liceum, stosując się do zaleceń Ministerstwa Edukacji i Głównego Inspektora Sanitarnego, robi wszystko, aby zapewnić uczniom jak najlepsze i najbezpieczniejsze warunki pracy. 

Czytaj dalej..

Dziennikarze tvn24 odwiedzili naszą szkołę jeszcze w czasie, gdy powiat wieruszowski należał do tzw. ,,żółtej strefy", ale to oczywiście nie znaczy, że dziś, gdy już w niej nie jesteśmy, nie pracujemy nad bezpieczeństwem równie mocno. Zapewniamy uczniów oraz rodziców, że wciąż jesteśmy tak samo czujni i robimy wszystko, aby społeczność naszego LO mogła bezpiecznie rozpocząć pracę. Wszelkie informacje w tej i wielu innych sprawach będą się pojawiać na bieżąco w szkolnych mediach oraz będą przesyłane uczniom i rodzicom za pośrednictwem dziennika elektronicznego.

Lista przyjętych do LO im. Mikołaja Kopernika w Wieruszowie

Wykaz podręczników na rok szkolny 2020/2021

Starsze posty znajdziecie w naszym archiwum (lewy margines strony)

Zapraszamy również na nasz profil na facebooku (Zespół Szkół Ogólnokształcących w Wieruszowie) gdzie znajdziecie więcej zdjęć i filmów !